2009年4月13日 星期一

解說我們的襲產 呂俐俐

<解說我們的襲產>乙書讀後感 社大學員呂俐俐

壹、本書指引出擔任解說人員所必須學習及遵行的6大原則,即:
任何解說其所展示或描述的內容,若無法與遊客的性格或經驗相連結,將會是枯燥乏味的。解說雖是根據訊息而帶出啟示,但訊息本身並非解說無論其內容是關於科學、歷史或建築,解說是一種結合多種學科的藝術,而任何藝術或多或少都是可傳授的。解說的主要目的並非教導,而是一種激發。解說強調的是整體的概念,而非零星的片段。對12歲以下的兒童所做的解說,不應是稀釋對成人解說的內容。

貳、閱讀心得:
一、 解說員必須具備的能力:解說是一門藝術。一位夠專業的解說員必須具備充足的學科知識並擁有搜集資訊的能力。他必需陳述事實真相,並懂得穿透事實,讓意表背後的意涵,得以完整的呈現在聽眾之前。除了要瞭解事實的背景並傳達最真實的訊息外,也要懂得運用合宜且深入,而非說教的表達方式,能夠完整表達不失真,也不流於枯燥乏味。

二、 解說的特質與功能:是以類比、寓言、想像力或隱喻等多元型式呈現。其著重的是「此時此地」如何讓遊客的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺感受得到並得以滿足。藉由情境的設計、想像力的激發或戲劇性的表演,豐富並提升聽眾的智能與靈性。

三、 如何做一位成功的解說員呢?最具吸引力的解說方式是說故事。做一位解說員,如果能將事實與遊客的生活經驗及希望、理想相結合,並以故事敘述的方式介紹各個國家公園景點、歷史遺跡或博物館,將使解說不會流於枯燥乏味。也會使遊客更喜歡貼近你,同時更能激發他們的好奇心。解說員應當了解,無論是新鮮感受、紓解壓力、冒險犯難、滿足好奇、追求新知、親身體驗等,都是遊客到此一遊的理由。如果你充滿了愛心,盡量滿足遊客的心態與欲求,你的解說就不會失敗。

四、 讓遊客產生置身其中的感受:現代人喜歡旅遊,不論滿足好奇心、追求新知或追求賞心悅目的事,透過解說員從旁深入淺出的解說,將對旅遊這件事注入活力與生命。「解說」的目的其實在幫助啟發人們思考、探索與其生活相貼近的事物的能力,藉以讓遊客活在與歷史人物或史前遺址相通的環境中,產生自己是參與其中一份子的同理心。使遊客知道應該對整體生活環境或歷史遺跡加以保護的重要,同時提升了人們的智能、豐富了人們的生活內容與品質。


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