解說我們的襲產 宮玉成

解說我們的襲產
讀書報告

9320069
宮玉成
2009/4/12

各章重點：
第一章 解說的原則
1. 陳述事實及訊息，啟發意涵.
2. 利用展示及解說引導好奇心，提升人類的智能及心靈.
3. 解說員的風格.
第二章 遊客首要的興趣
1. 創造與遊客良性互動的體驗
2. 啟發遊客自我教育的機會
第三章 素材及成品
1. 解說題材整體性的訊息.
第四章 講故事
1. 傳授說故事的表達技巧.
2. 淬鍊字句的藝術呈現.
3. 讓遊客參與情境，分享思考的樂趣.
第五章 非教導，而是激發
1. 啟發知性的求知力量.
2. 引導領悟心靈的真理.
第六章 趨向完美整體性
1.讓看似不相干的事物串聯，整體ㄧ致性的呈現.
第七章 給年幼的心
1. 須以完全不同的方式吸引兒童，才能達到最佳效果.
2. 五感體驗-視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺.
3. 空間環境本身就是ㄧ個故事，融入它吧.
第八章 文字
1. 解說牌-有創意、有效傳遞訊息的方式
2. 亦是將思想轉為激發熱情的形式
第九章 重現過去
1. 將過去、現在及未來透過示範及參與連結歷史
2. 並賦予新的詮釋及經驗
第十章 不要過多
1.了解需求，讓遊客感覺恰到好處(關懷身心障礙人士).
第十一章 美的奧秘
1.體驗震撼、感受喜悅的亙古長存的定律
第十二章 珍貴無價的元素
1. 解說員的價值及責任(多元知識的累積及傳遞).
2. 傳遞愛與熱誠的精神.
第十三章 關於小妙招
1. 善用工具
2. 突發狀況的應變能力.
第十四章 快樂的業餘者
1.開創並享受其他領域的成就.
第十五章 美的展望
1. 是自然界的秩序.
2. 存在於每個人心中的原則.


讀書心得：
曾經參觀博物館聽過現場的導覽解說，驗證了張寶釧老師所提到的重點，導覽解說員責任重大，透過解說賦予這個空間及事件新的感官，讓參觀者感受到熱誠親切的服務，並享受一趟有趣or有收穫的知性體驗。
當對導覽員的工作有著更多的了解，越發覺得ㄧ場解說要讓人感動叫好絕非僥倖，所以才會有人說：台上10分鐘，台下三年功，在每個解說的過程中，都是講者與聽者多元學習的好機會，也讓彼此生命變得更充實，甚至有著重要的社會教育責任，慶幸自己有機會參與”優質導覽班課程”，與淡水社大的師長及同學共同學習。